查重率的高低，取決于你用哪個系統，同一篇論文在不同的系統查重率可能差別非常大。 但這不是重點，重點是要按學校或者單位要求的系統來查。 如果你的論文在a系統查重率低，但在b系統查重率很高，而學校或單位要求你提交b系統的查重報告。
我一個朋友自己寫的論文在學校檢測出的查重率達到30%，二次查重還是超過25%，但是最后一樣被評為優秀論文，因為論文的確是她自己精心寫的，胸有成竹，現場答辯表現得很自信侃侃而談，所以優秀論文也是名至實歸。 所以，檢測查重率只是檢驗論文的其中一個環節，大家不必太擔心，但是還是需要引起重視，尤其是復制粘貼類的論文。
所有的論文查重都會有一個標準，每一所高校要求都可能不同，文字復制比為8%的屬于一般重復，在8%到15%的定義為中度重復，超過15%以上的就是重度重復。 如何論文查重更加專業以及確保準確性，成為了很多學生選擇的關鍵。
部分高校對論文的重復率是有硬性要求，比如一份5000字的論文，查重率不能高于20%，一份8000字的論文查重率控制在30%以內，很多學校的規定各有不同，具體看實際要求了。 首先，中心靠攏原則。 不管在改什么，不管本章節講的什么，最終目標都是研究主題，時刻想著向中心靠攏，你的文章就會形散而神不散，具有整體邏輯性;
