你好的！
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重！
不要聽別人亂說！
望采納！
需要。
1、文獻綜述的概念指的是作者撰寫某篇文章所查看的他人的論述，既包括查看的國內(nèi)論文、專著甚至是互聯(lián)網(wǎng)文章等，也包括國外的一些外文論文或者專著等，而文獻綜述就是考驗論文作者的一個歸納整理及分析能力，文獻綜述并不僅僅是對文獻的簡單羅列，而是需要通過文獻的論述來輔佐論證作者的觀點。因此，對于文獻綜述部分而言，其和學校規(guī)定的對于論文的學術查重還是有所區(qū)別的。
2、文獻綜述一般而言是不參與學術查重的，但是由于部分學校考慮到為了加強對學生學術規(guī)范的管理，對于文獻綜述部分也有去除引用文獻重復率的部分，因此，學生應當在撰寫文獻綜述之前了解本校關于文獻綜述是否查重的規(guī)定，在撰寫文獻綜述的過程中也不能夠僅僅是對文獻的簡單堆砌，而應當用腳注的形式明確文獻的的來源和引用的作者的觀點，以最大先對的規(guī)范文獻綜述的撰寫。
3、如果學校規(guī)定文獻綜述需要參與學術查重，一般而言，本科論文的文獻綜述的重復率都以不超學術查重的20%為宜，所以，學生應當盡量用好腳注，對于自己的觀點應當用自己的方式進行表述。
的，
任何學校的開題報告以及文獻綜述都不查重，
不要聽別人亂說。
會的。建議自己再把借鑒的句子改成自己的話，把關鍵字都換掉。要不然還是有風險。不劃算，還是最后提交前再自己改改相似度的問題。
借鑒往屆的論文，還是可以查出重復率的；借鑒書籍，一般查不出重復的部分，但如果該書籍編寫時，有引用已發(fā)表的論文，還是會被查出重復率。
所以，最好還是將借鑒的語句盡量轉(zhuǎn)換成自己的語言表述。
發(fā)表的期刊小論文都需要論文查重的，一般評審機構都是用的學術期刊檢測系統(tǒng)amlc或者smlc。學術小論文查重可以到雜志社或者圖書館查重，也可以到一些學術自助查重網(wǎng)站：papereasy、學術不端網(wǎng)、螞蟻查重網(wǎng)等。全程自助檢測！
