由于學術檢測系統(tǒng)在測驗的階段會有一個文本處理這一過程。
首先同學們要看到一些學術查重原理，相對于學術檢測系統(tǒng)來說，抄襲率是學術測驗報告單中的總文字復制比，總文字復制比是作弊率是抄襲字數(shù)和總字數(shù)的比值。
由于學術檢測系統(tǒng)在測驗的階段會有一個文本處理，也就是說不論是pdf格式，是word格式多數(shù)要處理成文本格式來比照對比學術學術不端。學術能夠圖表文章來抄襲率測驗的，在查重的階段軟件會將圖表的文章并上傳給軟件的文章數(shù)字來非常，要是圖表中的數(shù)字發(fā)送標紅標記。于是在同學們學術查重的階段，圖表是可以傳測驗的。
圖表盡可能和上傳院校的文章格式完全一樣。一樣的文章測驗報告才會更完全一樣、更準確、誤差更加小！最后值得提醒的是大學生需要比照對比專科本科畢業(yè)論文聯(lián)合比照對比庫使用學術PMLC，碩士生需要比照對比學術不端系統(tǒng)聯(lián)合比照對比庫使用學術TMLC/VIP5.3VIP及tml2。
同院校測驗一樣的文章和應用一樣的學術檢測系統(tǒng)，那么測驗報告才會更完全一樣！
