查網查重后如何降低論文的重復率？知道網做了重查后如果查重率太高，同學們需要進行修改，達到了減少知識網重率的目的，那么如何進行論文重呢？對一般論文的修改有兩種理解。一個理解是對寫文章過程的各個階段的修改；二個理解是指原稿完成后的加工修正。無論是第一理解還是第二理解，修改論文的內容和范圍一般包括思想觀點的修改、材料的修改、結構的修改和語言的修改四個部分。這四個修改部分怎么修改？第一，觀點修正文章的論點是文章的統帥。認識淺的話，眼光就不高。整理文章的材料、結構等也很難。所以，修改論文，首先考慮論文的題目和觀點是否正確，認識是否深刻，文章是否有新的意義，寫的文章能表達自己的觀點嗎？
首先看中心論點，如果把握中心論點不正確，就不能最典型、最具本質意義的思想和規律揭示，或有某種錯誤和偏頗，進行“大手術”，把一次大改寫進行甚至重寫；如果文章中的論點落后于形勢的發展，缺乏新意，就重新考慮構思和概括，或改變論證的角度，進而挖掘和提高。其次，文章中對于那些主觀、片面、空的地方，進行強化、補充等改寫工作，有偏差的改為中肯，片面的改為全面，模糊的改為鮮明，粗糙的改深，松弛的改集中，有失分度適宜，舊的新，立意過低的加升華。
是最后修改論文標題。論文的題目是整個文章的“眼睛”的主題短、簡潔，讓人看了之后有興趣。論文的作文、句子和題目是相互作用、相互影響的。正文切題，問題配合句子，如果文章不一樣，主題太長、太模糊，都要修改。為了能概括主題，表現論文的中心論點和討論范圍。我建議事先查一下網絡再檢查。論文第二，修改材料是文章中的血肉。這是證明觀點的論據，是論點成立的依據。因此，選擇材料的基本要求是：1、準確可靠，即所使用的材料必須符合實際，準確可靠。在修改論文的過程中，必須看引用的資料是否確實有力。是否有出處要相互組合說明，發揮論證的力量。是否合乎邏輯。是否有說服力，會使缺乏的材料不足，切斷與主題無關或非事實的材料。第三，結構的修正結構是論文的組織配置，也是論文表現形式的重要因素。結構的調整和校對與全文的配置和配置有關。結構的好壞直接關系到論文內容的表現效果。
調整的原則和要求有利于強調中心論點，服務于表達中心論點。第四，語言的修正語言是表達思想的工具，為了正確、簡潔、生動地寫論文，在語言運用上要反復推敲修改。
要明確語言表達并簡潔，用最少的文字說明是最多的問題。這需要高品質的文章。為了提煉文章，必須將冗長的重復挑撥出來的地方改成簡練的文字。為了語言的正確性，必須把似是而非的語言變成正確的文字。為了語言的可讀性，把平板的東西鮮明地改變，把模糊的東西明快地改變，把模糊的東西變清楚，變成具體的東西，把難說的東西流暢地改變，把立體聲的東西變成生動的印象。如果時間很緊的話，精力不夠的話，畢業后可以向老師提交專業論文來減量論文。大學歷的老師會人工減重，保證重復率達到標準。
篇論文的多重檢查系統并沒有對外公開，所以請檢查重吧給學生。也可以保證準確度。
